Over ons
Playlists
Meld je aan
GSF 3.4 — Groei presenteren en een vervolg kiezen

GSF 3.4 — Groei presenteren en een vervolg kiezen

Badge informatieAanbevelingen
GSF 3.4 — Groei presenteren en een vervolg kiezen
Doel en doelgroep
Deze badge erkent de bijdrage van een jongere die in fase 4 van Young Heroes — Personal Leadership de eigen ontwikkeling met voorbeelden zichtbaar heeft gemaakt en een passende vervolgstap heeft gekozen. Het programma is gebaseerd op het productportfolio van Global Serendipity Foundation.
Erkenning
De badgehouder heeft ervaringen uit het programma verzameld, de eigen bijdrage en het teamresultaat toegelicht, feedback verwerkt en een haalbaar vervolgplan gemaakt.
Wat deze badge zichtbaar maakt
De badge laat zien hoe de badgehouder kan reflecteren op eigen handelen, voorbeelden van groei kan bespreken en bewust een volgende stap kan kiezen.
Vaardigheden en ESCO-verwijzingen
De badgehouder oefende onder meer kritisch denken, samenwerken, communiceren, relaties opbouwen, ethisch handelen, leiderschap, besluiten nemen, reflecteren, creatief denken en plannen en organiseren. Verwante ESCO-termen zijn nadenken over praktijken, actief luisteren, constructieve kritiek aanvaarden, beslissingen nemen en in teams werken.
Criteria
De badgehouder heeft voorbeelden geselecteerd die de ontwikkeling onderbouwen; het eigen aandeel en andere invloeden toegelicht; een presentatie of mondelinge toelichting gegeven; feedback verwerkt; en een concrete, haalbare vervolgstap vastgelegd.
Bewijs en beoordeling
Bewijs bestaat uit een portfolioselectie, een presentatie of mondelinge toelichting en een vervolgplan. Een aangewezen activiteitbeheerder beoordeelt het bewijs aan de hand van de badgeopdracht; feedback van peers ondersteunt de reflectie. De voorgestelde fase is maand 19–24 van de volledige route, die indicatief circa 200 uur omvat.
Waarde en geldigheid
Deze open badge is blijvend bewijs van de beschreven bijdrage en heeft geen vervaldatum. Zij kent geen studiepunten of formeel kwalificatieniveau toe en is geen zelfstandige formele microcredential. Bij een formele leerroute kunnen actualiteit, niveau en kwaliteitsborging opnieuw worden beoordeeld.
Taken
Taak nr.1
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
Opdracht
1. Kies uit je portfolio voorbeelden die laten zien wat je hebt geprobeerd, geleerd en verbeterd.
2. Presenteer je eigen bijdrage en het teamresultaat en bespreek dit met je mentor en andere deelnemers.
3. Kies een concrete vervolgstap en maak afspraken over begeleiding, netwerk of verdere inzet.
Bewijs
Een selectie uit je portfolio, een presentatie of mondelinge toelichting en een vervolgplan. Voeg de stukken of een toegankelijke portfolioverwijzing toe en licht je eigen aandeel toe.
Criteria
Je koppelt uitspraken over groei aan voorbeelden; je eigen bijdrage is herkenbaar; je verwerkt feedback; de vervolgstap is haalbaar en concreet. Je bespreekt ontvangen feedback en benoemt welke aanpassing of vervolgstap daaruit volgt.
Beoordeling
Een aangewezen activiteitsbeheerder beoordeelt je bijdrage en bewijs. Feedback van peers ondersteunt de reflectie en vervangt de beoordeling niet.
Log in en start de quest

Tags

ESCO
#nadenken over praktijken
ESCO
#constructieve kritiek aanvaarden
ESCO
#think critically
ESCO
#in teams werken
ESCO
#actief luisteren
ESCO
#met anderen omgaan
ESCO
#ethische gedragscode volgen
ESCO
#beslissingen nemen
ESCO
#creatief denken
ESCO
#tijd beheren

Badge-uitgever erkend met

Awero host dit platform en ontwikkelt het samen met toonaangevende educatieve organisaties. Het programma Erasmus+ van de Europese Unie heeft cofinanciering verleend voor de bouw van de eerste versie van dit platform. Neem contact op met support@awero.org.
Platform
Wijzigen in een andere taal:
HomeKaartActiviteitenPlaylists