Über
Playlists
Registrierung
1

GSF 3.2 — Vaardigheden oefenen en regie nemen

Mitmachen
ÜbersichtBadgesBefürwortungen

GSF 3.2 — Vaardigheden oefenen en regie nemen

Mitmachen

Inhalt

Hoe reageer jij als iets spannend wordt of iemand anders denkt dan jij? In deze fase oefen je om stil te staan bij je reactie, naar anderen te luisteren en bewust te kiezen wat je doet.
Voor wie?
Voor jongeren die hun kwaliteiten willen ontwikkelen en samen iets willen betekenen voor hun omgeving. Dit is fase 2 van Young Heroes — Personal Leadership.
Wat neem je mee?
Na deze fase kun je:
• Een eigen reactie op spanning herkennen en een bewuste vervolgstap kiezen.
• Naar een ander perspectief luisteren en dit zorgvuldig samenvatten.
• Een keuze bij een dilemma toelichten en een andere aanpak oefenen.
• Feedback gebruiken om je aanpak te verbeteren.
• Terugkijken op wat werkte en een volgende stap kiezen.
Welke vaardigheden oefen je?
De tabel laat zien hoe tien vaardigheden terugkomen in deze fase. De ESCO-termen helpen je om verwante vaardigheden terug te vinden.

Tien transversale vaardigheden bij activiteit 3.2

Wat ga je doen?
Onderzoek een situatie waarin spanning je reactie beïnvloedde en oefen een passende reactie. Voer een gesprek met iemand die anders denkt: luister, vraag door en controleer je samenvatting. Bespreek een dilemma, licht je keuze toe en probeer met feedback een andere aanpak uit.
Samen maak je het beter
Maak een kort verslag van je ervaring en wat je wilde bereiken. Bespreek dit met andere deelnemers, vraag feedback en verbeter je verslag of aanpak. Bespreek je bijdrage daarna met je mentor of coach. Voeg je verslag later als bewijs toe aan je badge of portfolio.
Jouw bijdrage en bewijs
Laat met een eigen praktijkvoorbeeld, reflectie en feedback zien wat je hebt gedaan en geleerd. De badgeopdracht bevat de criteria; een aangewezen activiteitbeheerder bespreekt en beoordeelt het bewijs.
Planning
Dit is de voorgestelde fase in maand 7–12 van het 24-maandenprogramma. De volledige jongerenroute omvat indicatief circa 200 uur; mentoring loopt door. Data, locatie en tijd per onderdeel worden nog ingevuld.
Je badge bewaren en delen
Na toekenning vind je je badge in je account en Badge Wallet. Je bepaalt zelf met wie je de badge deelt, bijvoorbeeld voor je portfolio of een volgende stap. De badge geeft geen studiepunten of formeel kwalificatieniveau.
Wat levert dit op?
Voor mij: wat ontdekte ik over mijn reactie en keuzes?
Voor anderen: hoe hielp luisteren om een ander perspectief te begrijpen?
Voor de samenleving: hoe kunnen respectvolle gesprekken bijdragen aan samen oplossingen vinden?
Bespreek wat je hebt ervaren en kies een volgende stap.
Inhoudelijke basis: Productportfolio Global Serendipity Foundation. Uitwerking: Skills-Connect.

Erhalte einen Badge für diese Aktivität

GSF 3.2 — Vaardigheden oefenen en regie nemen Erhalte diesen Badge

Badge InformationenBefürwortungen
GSF 3.2 — Vaardigheden oefenen en regie nemen
Doel en doelgroep
Deze badge erkent de bijdrage van een jongere in de tweede fase van Young Heroes — Personal Leadership, gebaseerd op het productportfolio van Global Serendipity Foundation.
Erkenning
De badgehouder heeft een reactie op spanning onderzocht, geoefend met luisteren naar een ander perspectief en een keuze bij een meningsverschil of dilemma toegelicht. Feedback is gebruikt om een aanpak te verbeteren.
Wat deze badge zichtbaar maakt
De badge laat zien hoe de badgehouder bewuste keuzes, luisteren en respectvolle dialoog heeft geoefend en op het eigen handelen heeft teruggekeken.
Vaardigheden en ESCO-verwijzingen
De badgehouder oefende kritisch denken, samenwerken, communiceren, relaties opbouwen, ethisch handelen, leiderschap, besluiten nemen, reflecteren, creatief denken en plannen en organiseren. Verwante ESCO-termen zijn actief luisteren, nadenken over praktijken, in teams werken, met anderen omgaan en beslissingen nemen. De badge kent geen afzonderlijk vastgesteld vaardigheidsniveau toe.
Criteria
De badgehouder heeft een eigen situatie en reactie beschreven; een passende reactie uitgeprobeerd; naar een ander geluisterd en diens perspectief samengevat; een keuze bij een dilemma toegelicht; en feedback gebruikt voor een verbeterde aanpak of volgende stap.
Bewijs en beoordeling
Het bewijs bestaat uit een praktijkvoorbeeld en reflectie, een gesprekservaring en feedback op een uitgeprobeerde aanpak. De eigen bijdrage is herkenbaar. Peerfeedback ondersteunt de reflectie; een aangewezen activiteitbeheerder beoordeelt het bewijs volgens de badgeopdracht. Voorgestelde fase: maand 7–12 van een route van indicatief circa 200 uur; data en locatie volgen bij de uitvoering.
Waarde en geldigheid
Deze open badge is blijvend bewijs van de beschreven bijdrage en heeft geen vervaldatum. Zij kent geen studiepunten of formeel kwalificatieniveau toe en is geen zelfstandige formele microcredential. Bij een formele leerroute kunnen actualiteit, niveau en kwaliteitsborging opnieuw worden beoordeeld. Skills-Connect ondersteunt de inrichting en kwaliteitsborging.
Aufgaben
Aufgabe Nr. 1
Nachweis verifiziert von: Einem Organisatoren der Aktivität
Opdracht
1. Onderzoek een alledaagse situatie waarin spanning je reactie beïnvloedde en oefen een passende manier om te reageren.
2. Voer een gesprek met iemand met een ander perspectief; luister, vraag door en controleer je samenvatting.
3. Bespreek een meningsverschil of dilemma, licht je keuze toe en probeer met feedback een verbeterde aanpak uit.
Bewijs
Een eigen praktijkvoorbeeld en reflectie, gesprekservaring en feedback op een uitgeprobeerde aanpak. Voeg de stukken of een toegankelijke portfolioverwijzing toe en licht je eigen aandeel toe.
Criteria
Je herkent je eigen reactie; het perspectief van de ander is correct weergegeven; je keuze is toegelicht; feedback is in een nieuwe poging gebruikt. Je bespreekt ontvangen feedback en benoemt welke aanpassing of vervolgstap daaruit volgt.
Beoordeling
Een aangewezen activiteitsbeheerder beoordeelt je bijdrage en bewijs. Feedback van peers ondersteunt de reflectie en vervangt de beoordeling niet.

Fähigkeiten

ESCO
#aufmerksam zuhören
ESCO
#eigene Handlungsweisen evaluieren
ESCO
#think critically
ESCO
#in Teams arbeiten
ESCO
#Kodex für ethisches Verhalten befolgen
ESCO
#Entscheidungen treffen
ESCO
#kreativ denken
ESCO
#Zeitpläne verwalten
ESCO
#konstruktive Kritik akzeptieren
ESCO
#mit anderen interagieren
Levenslang Ontwikkelen
Zur Playlist hinzugefügt (1)
Teilen:

Ausführende Organisation

Skills-Connect

Badge issuer recognized with

In Playlisten verwendet

GSF 3 — Young Heroes — Personal Leadership
Skills-Connect
Erstellt auf SkillsPas: laat zien wat je kunt
Badgecraft betreibt diese Plattform und entwickelt sie zusammen mit Organisationen aus dem Bildungsbereich. Das EU Programm ERASMUS+ hat eine Ko-Finanzierung für die Entwicklung der ersten Version dieser Plattform gewährt. Kontakt support@badgecraft.eu.
Plattform
Andere Sprache auswählen:
StartseiteMapAktivitätenPlaylists