5
GSF 3 — Young Heroes — Personal Leadership
GSF 3 — Young Heroes — Personal Leadership
Inhalt
Wat vind jij belangrijk en wat wil je veranderen in je omgeving? In Young Heroes ontdek je je kwaliteiten, oefen je met keuzes maken en werk je met anderen aan een maatschappelijk initiatief. Je hoeft niet alles al te kunnen: je groeit door te proberen, ervaringen te bespreken en opnieuw te kiezen.
Voor wie?
Voor jongeren die hun kwaliteiten willen ontwikkelen en samen iets willen betekenen voor hun omgeving. De leerlijn is een voorstel op basis van het productportfolio van Global Serendipity Foundation.
Je route in vier fasen
1. Zelfkennis, vertrouwen en mentoring — Ontdek je waarden en kwaliteiten. Kies met je mentor een haalbaar doel en zet een eerste stap.
2. Vaardigheden oefenen en regie nemen — Herken hoe je reageert, luister naar anderen en oefen met keuzes bij een dilemma.
3. Teamleiderschap en maatschappelijke actie — Onderzoek met betrokkenen een vraag uit de samenleving en werk met je team aan een haalbaar initiatief.
4. Groei presenteren en een vervolg kiezen — Laat met voorbeelden zien wat je hebt gedaan en geleerd. Verwerk feedback en kies een volgende stap.
Zo werk je aan je ontwikkeling
In iedere fase maak je iets dat bij jouw bijdrage past. Je bespreekt je ervaringen met anderen, gebruikt feedback om je werk te verbeteren en bespreekt het met je mentor of coach. Zo bouw je bewijs op van wat je hebt gedaan en geleerd.
Bewijs en badges
Elke fase heeft een opdracht, criteria en een eigen badge. De activiteitsbeheerder beoordeelt je bewijs. Na de vier fasebadges laat de eindbadge de samenhangende afronding zien. De badges kennen op zichzelf geen studiepunten of formeel kwalificatieniveau toe.
Je badge bewaren en delen
Je bewaart je badges in je Badge Wallet. Je kiest zelf wie ze ziet en met wie je ze deelt, bijvoorbeeld voor je portfolio, opleiding of werk.
Planning en organisatie
Voorgesteld is een traject van 24 maanden met doorlopende mentoring. De bron noemt ongeveer 200 uur voor de volledige jongerenroute; data, locatie en verdeling van de tijd worden bij de uitvoering afgesproken. Skills-Connect ondersteunt de inrichting en bewijsopbouw.
Van bedoeling naar verandering
Wat wil je bereiken voor jezelf, voor anderen en voor de samenleving? Bespreek waarom jouw initiatief kan helpen, probeer een stap uit en kijk samen wat die oplevert. Gebruik feedback om bij te sturen en vertel eerlijk wat je wel en nog niet kunt aantonen.
Aktivitäten zu Fertigstellung
Finish all activities to earn the playlist badge
Schließe die folgenden Aktivitäten ab und erhalte Open Badge, um deinen Playlist- Fortschritt zu fördernInhalt
Wat heb jij onderweg ontdekt en waar wil je verder mee? In deze laatste fase verzamel je voorbeelden van je ontwikkeling, bespreek je wat je hebt bereikt en kies je een volgende stap die bij jou past.
Voor wie?
Voor jongeren die hun kwaliteiten willen ontwikkelen en iets willen betekenen voor hun omgeving. Dit is fase 4 van Young Heroes — Personal Leadership.
Wat neem je mee?
Na deze fase kun je:
• Je ontwikkeling en eigen bijdrage met praktijkvoorbeelden zichtbaar maken.
• Feedback verwerken in je portfolio en presentatie.
• Uitleggen wat jouw aandeel was en welke andere invloeden meespeelden.
• Je ervaringen helder bespreken met anderen.
• Een passende en haalbare volgende ontwikkelstap kiezen.
Welke vaardigheden oefen je?
De tabel laat zien hoe tien vaardigheden terugkomen in deze fase. De ESCO-termen helpen je om verwante vaardigheden terug te vinden.
Wat ga je doen?
Kies voorbeelden die laten zien wat je hebt geprobeerd, geleerd en verbeterd. Vertel wat jouw bijdrage was en wat het team heeft bereikt. Bespreek dit met je mentor en andere deelnemers. Kies daarna een vervolgstap en maak passende afspraken over begeleiding, netwerk of verdere inzet.
Samen maak je het beter
Vergelijk wat je wilde bereiken met wat je hebt gezien. Beschrijf je eigen bijdrage en wat nog onzeker is. Maak een kort verslag, bespreek dit met andere deelnemers en verwerk hun feedback. Overleg daarna met je mentor of coach en voeg je verslag later als bewijs toe aan je badge of portfolio.
Jouw bijdrage en bewijs
Laat met een selectie uit je portfolio, een presentatie of mondelinge toelichting en een vervolgplan zien wat je hebt gedaan. De badgeopdracht bevat de criteria; een aangewezen activiteitbeheerder beoordeelt het bewijs.
Planning
Dit is de voorgestelde fase in maand 19–24 van het 24-maandenprogramma. De volledige jongerenroute omvat indicatief circa 200 uur; mentoring loopt door. Data, locatie en tijd per onderdeel worden nog ingevuld.
Je badge bewaren en delen
Na toekenning vind je je badge in je account en Badge Wallet. Je kiest zelf met wie je de badge deelt, bijvoorbeeld voor je portfolio. De badge geeft geen studiepunten of formeel kwalificatieniveau.
Wat levert dit op?
Voor mij: welke ontwikkeling kan ik met voorbeelden laten zien en wat wil ik verder oefenen?
Voor anderen: hoe kunnen mijn ervaringen en mijn bijdrage anderen ondersteunen?
Voor de samenleving: hoe kan mijn volgende stap bijdragen aan mijn omgeving?
Bespreek wat je hebt bereikt, wat nog onzeker is en welke vervolgstap daarbij past.
Inhoudelijke basis: Productportfolio Global Serendipity Foundation. Uitwerking: Skills-Connect.
Erhalte einen Badge für diese Aktivität
GSF 3.4 — Groei presenteren en een vervolg kiezen Erhalte diesen Badge
GSF 3.4 — Groei presenteren en een vervolg kiezen
Doel en doelgroep
Deze badge erkent de bijdrage van een jongere die in fase 4 van Young Heroes — Personal Leadership de eigen ontwikkeling met voorbeelden zichtbaar heeft gemaakt en een passende vervolgstap heeft gekozen. Het programma is gebaseerd op het productportfolio van Global Serendipity Foundation.
Erkenning
De badgehouder heeft ervaringen uit het programma verzameld, de eigen bijdrage en het teamresultaat toegelicht, feedback verwerkt en een haalbaar vervolgplan gemaakt.
Wat deze badge zichtbaar maakt
De badge laat zien hoe de badgehouder kan reflecteren op eigen handelen, voorbeelden van groei kan bespreken en bewust een volgende stap kan kiezen.
Vaardigheden en ESCO-verwijzingen
De badgehouder oefende onder meer kritisch denken, samenwerken, communiceren, relaties opbouwen, ethisch handelen, leiderschap, besluiten nemen, reflecteren, creatief denken en plannen en organiseren. Verwante ESCO-termen zijn nadenken over praktijken, actief luisteren, constructieve kritiek aanvaarden, beslissingen nemen en in teams werken.
Criteria
De badgehouder heeft voorbeelden geselecteerd die de ontwikkeling onderbouwen; het eigen aandeel en andere invloeden toegelicht; een presentatie of mondelinge toelichting gegeven; feedback verwerkt; en een concrete, haalbare vervolgstap vastgelegd.
Bewijs en beoordeling
Bewijs bestaat uit een portfolioselectie, een presentatie of mondelinge toelichting en een vervolgplan. Een aangewezen activiteitbeheerder beoordeelt het bewijs aan de hand van de badgeopdracht; feedback van peers ondersteunt de reflectie. De voorgestelde fase is maand 19–24 van de volledige route, die indicatief circa 200 uur omvat.
Waarde en geldigheid
Deze open badge is blijvend bewijs van de beschreven bijdrage en heeft geen vervaldatum. Zij kent geen studiepunten of formeel kwalificatieniveau toe en is geen zelfstandige formele microcredential. Bij een formele leerroute kunnen actualiteit, niveau en kwaliteitsborging opnieuw worden beoordeeld.
Aufgaben
Aufgabe Nr. 1
Nachweis verifiziert von: Einem Organisatoren der Aktivität
Opdracht
1. Kies uit je portfolio voorbeelden die laten zien wat je hebt geprobeerd, geleerd en verbeterd.
2. Presenteer je eigen bijdrage en het teamresultaat en bespreek dit met je mentor en andere deelnemers.
3. Kies een concrete vervolgstap en maak afspraken over begeleiding, netwerk of verdere inzet.
Bewijs
Een selectie uit je portfolio, een presentatie of mondelinge toelichting en een vervolgplan. Voeg de stukken of een toegankelijke portfolioverwijzing toe en licht je eigen aandeel toe.
Criteria
Je koppelt uitspraken over groei aan voorbeelden; je eigen bijdrage is herkenbaar; je verwerkt feedback; de vervolgstap is haalbaar en concreet. Je bespreekt ontvangen feedback en benoemt welke aanpassing of vervolgstap daaruit volgt.
Beoordeling
Een aangewezen activiteitsbeheerder beoordeelt je bijdrage en bewijs. Feedback van peers ondersteunt de reflectie en vervangt de beoordeling niet.
Fähigkeiten
ESCO
#eigene Handlungsweisen evaluieren
ESCO
#konstruktive Kritik akzeptieren
ESCO
#aufmerksam zuhören
ESCO
#eigene Handlungsweisen evaluieren
ESCO
#in Teams arbeiten
ESCO
#Arbeit von Teams und Einzelpersonen planen
ESCO
#eigene Handlungsweisen evaluieren
ESCO
#konstruktive Kritik akzeptieren
Aktivitäten: 4
Begonnen: 1
Absolvierte Playlists: 0
Teilen:
Ausführende Organisation
Skills-Connect
Badge issuer recognized with
Badgecraft betreibt diese Plattform und entwickelt sie zusammen mit Organisationen aus dem Bildungsbereich. Das EU Programm ERASMUS+ hat eine Ko-Finanzierung für die Entwicklung der ersten Version dieser Plattform gewährt. Kontakt support@badgecraft.eu.
Andere Sprache auswählen: